Під такою назвою благодійний фонд Порошенка в Україні започаткував масштабну соціально-освітню програму підтримки дітей з особливими освітніми потребами шляхом упровадження інклюзивного навчання. Інститут спеціальної педагогіки НАПН України активно долучився до реалізації зазначеної програми.

23 травня у рамках програми у Палаці дітей та юнацтва м. Києва відбувся спеціалізований тренінг, участь в якому взяли понад 250 фахівців. Серед учасників заходу – керівники департаментів та відділів освіти, навчальних закладів, вчителі Київської, Черкаської областей, Києва та Харкова, які вперше відкриють двері школи дітям з особливими освітніми потребами.

На пленарному засіданні виступили Алла Колупаєва, заступник директора Інституту спеціальної педагогіки НАПН України з доповіддю «Розроблення наукового та навчально-методичного забезпечення інклюзивної освіти» та тренер програми Інна Луценко, науковий співробітник лабораторії проблем інклюзивної освіти.

Тренінг відбувався в новітньому форматі панельних дискусій та інтерактивного моделювання ситуацій психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими потребами в загальноосвітньому навчальному закладі. Навчання проводили освітяни-практики та представники громадських організацій, які активно займаються розвитком інклюзивної освіти в Україні та мають успішний досвід роботи щодо соціалізації дітей з особливими потребами.

Науковці Інституту виступили керівниками секцій: Оксана Теранченко, головний науковий співробітник лабораторії сурдопедагогіки, керувала роботою секції, присвяченої питанням залучення глухих та слабкочуючих дітей до загальноосвітнього простору; Інна Луценко – роботою секції з питань діяльності асистента вчителя в інклюзивному класі; Ірина Гладченко – роботою секції з питань супроводу дітей з ментальними порушеннями.

Особисту відзнаку голови фонду Марини Порошенко як постійний тренер цієї соціальної програми одержала науковий співробітник лабораторії проблем інклюзивної освіти Інна Луценко.