23 лютого в Національному музеї Тараса Шевченка відбувся круглий стіл на тему: «Учітеся брати мої, думайте, читайте...» з участю науковців Інституту літератури імені Тараса Шевченка НАН України, Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України, Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова, Всеукраїнського товариства «Просвіта» імені Тараса Шевченка, Київського професійно-педагогічного коледжу імені Антона Макаренка, громадських діячів, студентів. 

Питання спадщини Т.Г. Шевченка у вимірах педагогічної діяльності, його поглядів на формування національної ідентичності, самосвідомості, патріотичного і морально-естетичного виховання молоді, значущості Шевченкового Слова для сьогодення і майбуття українства стали основою наукових розвідок і дискусій. З привітанням до учасників звернувся генеральний директор Національного музею Тараса Шевченка,лауреат Національної премії України імені Тараса Шевченка Дмитро Стус.

Окрасою заходу був виступ камерного оркестру Інституту мистецтв Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова під керівництвом заслуженого діяча мистецтв України, доктора педагогічних наук Василя Федоришина. Цікавими були доповіді академіка НАПН України Георгія Філіпчука («Тарас Шевченко і творення української національної ідеї»), заступника директора Інституту літератури імені Т.Г. Шевченка НАН України Миколи Сулими («Репрезентація світові творця нації: до виходу Шевченківської енциклопедії в шести томах»), професора Інституту мистецтв Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова Алли Козир («Проектування педагогічного аспекту мистецької Шеченкіани»), невтомного популяризатора Шевченкових ідей, кандидата філософських наук, члена спілки письменників України Тетяни Лебединської («Шевченкові святині Північної Пальміри») та інших, зокрема науковців, які культивують музейну педагогіку, формують політику культурно-мистецького національного й інтерактивного простору: Ольги Косицької («Музей – школі: разом навчатись цікавіше!»), Катерини Барановської («Музейні програми для учнів старших класів та дітей з обмеженими фізичними можливостями») та ін.

Приємною несподіванкою виявилося повідомлення щодо актуалізації мистецької Шевченкіани у світовому педагогічному просторі аспіранта Національного університету ім. М.П. Драгоманова Ян Цзюна.

Значно збагатила змістовну частину засідання круглого столу ґрунтовна презентація шеститомної Шевченківської енциклопедії, захалявного «Кобзаря» для воїнів, які сьогодні захищають свободу і незалежність України, унікальне документальне видання «Геноцид 1931–1933 років», яке ще раз нагадало всім, що саме втрата державності народжує лінгвоциди, етноциди, голодомори, геноциди, а Слово Тараса «В своїй хаті своя й правда, і сила,і воля» мусить стати головним складником національної ідеї суверенної України. Чималий професійний інтерес викликав науково-методичний збірник драгоманівців про Шевченка в музиці і пісні.

Загалом цей захід містив у собі синергію духу, творчості, патріотизму, відданості ідеалам великого Будителя української Нації. І дуже повчально, що ось уже вкотре збираються разом науковці, педагоги, просвітяни, громадські діячі, студенти, щоб не лише вшанувати Пам’ять Навчителя, а й удосконалювати власний чин, гідність громадянина й українця, творити цінності якісно нової національної освіти на Шевченкових ідеалах.