29 травня 2025 року у Білоцерківському інституті неперервної професійної освіти ДЗВО «УМО» НАПН України регіональний відбувся науково-практичний семінар «Формування сучасного цифрового освітнього середовища ЗП(ПТ)О: сучасні підходи та практичні рішення».

Організатори заходу: кафедра технологій навчання, охорони праці та інклюзивної освіти Білоцерківського інституту неперервної професійної освіти ДЗВО «УМО» НАПН України, Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Харківській області.

У регіональному науково-практичному семінарі  взяли участь понад 200 учасників, зокрема директори та заступники директорів ЗП(ПТ)О,  педагогічні працівники ЗП(ПТ)О, фахівці Центрів професійної освіти, слухачі курсів підвищення кваліфікації, здобувачі освіти з різних регіонів України. На пошту організаційного комітету науково-практичного семінару було надіслано понад 30 тез доповідей.

Модераторами семінару виступили: Галина Коссова-Сіліна, завідувачка кафедри технологій навчання, охорони праці та інклюзивної освіти, кандидатка педагогічних наук наук, доцентка, та Юлія Давидова, заступник директора Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Харківській області.

Мета семінару – обмін досвідом щодо педагогічної діяльності та професійного розвитку фахівців в епоху цифрового освітнього середовища; пошук шляхів, сучасних підходів та інструментів для розв’язання актуальних проблем цифровізації освітнього середовища з урахуванням викликів державної освітньої політики, потреб роботодавців і ключових стейкголдерів.

Наукова тематика семінару  вирізнялася своєю змістовною глибиною та актуальністю, охоплюючи широкий спектр питань, що стосуються сучасної інформаційної трансформації професійної освіти в Україні. Серед актуальних тем: цифровізація освітнього середовища в закладах професійної (професійно-технічної) освіти як умова забезпечення якості професійної підготовки кваліфікованих робітників; розвиток цифрової компетентності педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти; використання цифрових інструментів і технологій  в освітньому процесі; освітні платформи для навчання та самоосвіти; упровадження штучного інтелекту в освітній процес сучасного ЗП(ПТ)О; інформаційна безпека освітнього середовища закладу освіти; медіаграмотність учасників освітнього процесу.

Із вітальним словом до учасників конференції звернулися: Володимир Кулішов, заступник директора з навчальної роботи БІНПО, кандидат педагогічних наук, доцент; Юлія Давидова, заступник директора Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Харківській області.

Із науковими доповідями виступили: Володимир Сіпій, кандидат педагогічних наук, старший дослідник, завідувач відділу біологічної, хімічної та фізичної освіти Інституту педагогіки НАПН України, із науковою доповіддю: «Цифровізація освітнього середовища в контексті впровадження STEM-освіти»; Дар’я Головко, старша викладачка кафедри технологій навчання, охорони праці та дизайну Білоцерківського інституту неперервної професійної освіти ДЗВО «УМО» НАПН України, із науковою доповіддю: «Цифрова трансформація освітнього середовища ЗП(ПТ)О в умовах сучасних викликів»; Ярослав Дудка, викладач Державного професійно-технічного навчального закладу «Харківське вище професійне училище будівництва», із науковою доповіддю: «Методичні підходи до інтеграції цифрових технологій в освітній процес на уроках суспільнознавчих предметів та географії»; Олена Кучерявенко, викладачка Державного навчального закладу «Харківське вище професійне училище №6», », із науковою доповіддю:«Використання технології едьютейнмент для підвищення якості професійної освіти при дистанційному навчанні»; Катерина Говор, викладачка Регіонального центру професійної освіти залізничного транспорту та агротехнічного сервісу у Харківській області, », із науковою доповіддю: «STEM-підхід та цифрові інструменти у викладанні фізики та електротехніки в умовах формування сучасного освітнього середовища ЗП(ПТ)О»; Антон Лозовський, майстер виробничого навчання ДНЗ «Харківське вище професійне училище №6», із науковою доповіддю: «Проєктний менеджмент у професіональній діяльності майстра виробничого навчання: сучасні цифрові інструменти»; Ірина Ярощук, методистка Миколаївського професійного машинобудівного ліцею, із науковою доповіддю:«Використання інструментів ШІ для стимулювання пізнавальної діяльності здобувачів освіти під час викладання предмету «Демократія: ідеї на практиці».

Під час роботи семінару проведено два майстеркласи: Владислав Чертов, викладач кафедри технологій навчання, охорони праці та інклюзивної освіти, презентував майстерклас на тему:«Сучасне навчання з Canva: інтерактивність та розвиток креативного мислення»;Андрій Геревенко, старший викладач кафедри технологій навчання, охорони праці та інклюзивної освіти, продемонстрував майстерклас на тему: «Від креативної ідеї до цифрового рішення».

Після виступів спікерів учасники семінару мали можливість поставити запитання, висловити свої думки, коментарі та побажання. Тетяна Гордієнко, викладачкаДНЗ «Харківське вище професійне училище №6»,висловила подяку спікерам за актуальну інформацію, висвітлення сучасних науково-практичних аспектів  цифровізації освітнього середовища в закладах професійної (професійно-технічної) освіти. Олена ДІДЕНКО, методистка Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Харківській області, висловила подяку Білоцерківському інституту неперервної професійної освіти за актуальний та змістовний захід,  зауважила на необхідності подальшої співпраці і співробітництва.

Запис регіонального науково-практичного семінару «Формування сучасного цифрового освітнього середовища ЗП(ПТ)О: сучасні підходи та практичні рішення» можна переглянути на офіційному ютуб-каналі БІНПО за покликанням:  https://www.youtube.com/watch?v=rGQL49hNPdQ