У Києві 3-4 грудня відбулася регіональна конференція з профілактичної освіти «Освіта для здоров’я, розвитку і участі», яку проводили Бюро ЮНЕСКО у Москві та Всеукраїнська асоціація вчителів і тренерів під егідою Міністерства освіти і науки України.

У конференції брали участь представники міністерств освіти країн Східної Європи та Центральної Азії, провідні фахівці з виховної роботи і профілактичної освіти, працівники освітніх закладів, суспільних, недержавних та міжнародних організацій. Національну академію педагогічних наук України на конференції представляли співробітники Інституту проблем виховання заступник директора з науково-експериментальної роботи, доктор педагогічних наук Ж. В. Петрочко та провідні науковці лабораторії превентивного виховання кандидат педагогічних наук В. І. Кириченко і доктор педагогічних наук О. О. Єжова.

Розглянуто питання доступності профілактичної освіти у сфері здоров’я для підлітків і молоді, підготовки педагогічних кадрів щодо реалізації профілактичних освітніх програм і профілактики насилля у школі, моніторингу і оцінювання ефективності цих програм, залучення батьків та самих учнів до процесу формування ціннісного ставлення до здоров’я дітей.

Учасники конференції презентували успішний досвід і результати впровадження профілактичних програм у своїх країнах. Україна була представлена проектами «Он-лайн навчальний курс та портал превентивної освіти для вчителів», «Профілактика соціально-небезпечних захворювань у середовищі вразливих підлітків», Киргизстан – «Здорове покоління», Росія – «Профілактика насилля у школі», Білорусь – «Профілактика он-лайн», Молдова, Казахстан, Узбекистан – повідомленнями щодо особливостей новітніх технологій залучення підлітків і молоді до превентивної освіти.

Конференція дозволила виявити ресурси та новітні можливості формальної і неформальної освіти, інструменти для оцінювання змісту і реалізації превентивних освітніх програм і профілактики насилля у школі; визначити перспективні підходи для розширення участі молоді у реалізації профілактичних програм і залучення до їх реалізації батьків. Вагомим результатом конференції є підписання угод про співпрацю між Національною академією педагогічних наук України та Академією педагогічних наук Таджикистану і Киргизької академії освіти.