4 грудня  відбулася зустріч тимчасово виконуючого обов’язки президента Національної академії педагогічних наук України Володимира Лугового з президентом Академії освіти Таджикистану Іриною Карімовою та президентом Киргизької академії освіти Абакіром Мамитовим.

У зустрічі брали участь: головний вчений секретар Михайло Бурда, академік-секретар Відділення загальної педагогіки та філософії освіти Ольга Сухомлинська,  прес-секретар Лідія Рапіна, начальник відділу міжнародних наукових зв’язків  Параска  Доценко. 

Мета зустрічі: обговорення питання  щодо налагодження  співпраці між НАПН України та академіями освіти Таджикистану та Киргизстану, а також підписання двосторонніх угод про наукову співпрацю.

Т.в.о. президента НАПН України Володимир Луговий розповів, зокрема, про основні завдання НАПН України у сфері реформування освіти України, осучаснення нормативно-правової бази галузі, наголосив на необхідності співпраці із зарубіжними однопрофільними інституціями задля вивчення і обміну досвідом  у сфері розвитку і реформування освіти.

Президенти Ірина Карімова та Абакір Мамитов розповіли про діяльність академій освіти їхніх країн, висловили свою зацікавленість у системній співпраці з НАПН України, яка має великий науковий потенціал і вже зробила значні кроки у напрямі  реформування системи освіти України.

Учасники зустрічі висловили одностайну думку щодо необхідності визначення чітких напрямів двосторонньої співпраці з огляду на те, що сфера освіти в Україні, як і в Киргизстані та Таджикистані, є сферою особистісного розвитку людини, що є основоположним у розвитку держави.

У ході зустрічі підписано Угоду про наукове співробітництво між Національною академією педагогічних наук України і Киргизькою академією освіти та Угоду про наукове співробітництво між Національною академією педагогічних наук України і Академією освіти Таджикистану. Положеннями укладених угод передбачено, зокрема, обмін інформацією про заходи, програми і  проекти, що проводяться у сфері освіти, педагогіки і психології; проведення спільних міжнародних наукових конференцій, круглих столів; обмін науково-педагогічними працівниками для читання лекцій; підготовка і видання спільних наукових і методичних праць, підручників, посібників; обмін інформаційними ресурсами бібліотек, у тому числі й електронними; розробка й реалізація спільних наукових проектів, освітніх програм, у тому числі й за участі третіх сторін і міжнародних організацій та фондів та ін.