8 квітня 2021 року під час методологічного семінару «Актуальні проблеми психологічної протидії негативним інформаційним впливам на особистість в умовах сучасних викликів», організованому Національною академією педагогічних наук України, відбулося всебічне обговорення шляхів і методів психологічної протидії з урахуванням негативних інформаційних впливів сучасності, пов’язаних із різноманітними факторами. Життя в сучасному інформаційному суспільстві потребує створення внутрішніх особистісних захисних механізмів і наукового обґрунтованих відповідей для захисту важливих інтересів людини, суспільства і держави. Необхідність обміркувати і зрозуміти, як запобігти впливу негативної, суперечливої, маніпулятивної інформації, зменшити або усунути його, об’єднала українських учених – педагогів, психологів, медиків, військових, істориків, математиків та інформатиків.

Роботу в режимі відеоконференції модерував академік-секретар Відділення психології, вікової фізіології та дефектології НАПН України, директор Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України Сергій Максименко.

Відкрив семінар президент НАПН України Василь Кремень. Вітали важливий захід міністр освіти і науки України Сергій Шкарлет, міністр у справах ветеранів України Юлія Лапутіна, президент Всеукраїнської громадської організації «Український союз промисловців і підприємців» Анатолій Кінах, начальник відділу психологічного забезпечення Департаменту персоналу, організації освітньої та наукової діяльності Міністерства внутрішніх справ України Ніна Лігун.

З доповідями на пленарному засіданні, зокрема, виступили: Сергій Максименко («Актуальні проблеми психологічної протидії негативним інформаційним впливам на особистість в умовах сучасних викликів та шляхи їх вирішення»); Микола Слюсаревський, директор Інституту соціальної та політичної психології НАПН України («Негативні інформаційні впливи на людину в сучасному світі: концептуальна модель»); Юрій Антипкін, директор ДУ «Інститут педіатрії, акушерства і гінекології ім. акад. О.М. Лук’янової НАМН України»; Наталія Горбань, завідувачка відділення медичних та психосоціальних проблем здоров′я сім′ї ДУ «Інститут педіатрії, акушерства і гінекології ім. акад. О.М. Лук′янової НАМН України»; Олександр Луценко, старший науковий співробітник ДУ «Інститут педіатрії, акушерства і гінекології ім. акад. О.М. Лук’янової НАМН України» («Особливості впливу соціальних факторів на психоемоційний стан підлітків»); Василь Осьодло, начальник Гуманітарного інституту Національного університету оборони України імені Івана Черняховського («Соціально-політичний контекст війни на сході України та основні напрями протидії негативним інформаційним впливам»); Іван Бех, директор Інституту проблем виховання НАПН України («Духовна безпечність – напруженість у функціонуванні особистості»); Сергій Савченко, ректор Державного закладу «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка» («Кіберсоціалізація молоді в умовах інформаційної війни Росії проти України»); Олександр Буров, провідний науковий співробітник відділу технологій відкритого навчального середовища Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України («Українська освіта у фокусі когнітивної війни: сучасний стан»); Тетяна Титаренко, головний науковий співробітник лабораторії соціальної психології особистості Інституту соціальної та політичної психології НАПН України («Можливості збереження психологічного благополуччя в ситуації пандемії»); Олександр Удод, завідувач відділу української історіографії Інституту історії України НАН України («Медійна історія як виклик для академічної науки, суспільства і особистості: способи протидії негативним інформаційним впливам»); Любов Найдьонова, заступник директора з наукової роботи Інституту соціальної та політичної психології НАПН України («Цифрові ризики підлітків в умовах дистанційної форми освіти в часи пандемії COVID-19»).

Велику роботу в організації методологічного семінару здійснили: Відділення психології, вікової фізіології та дефектології НАПН України, Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України, Інститут соціальної та політичної психології НАПН України, Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України, Український науково-методичний центр практичної психологіїі соціальної роботи.