Діяльність НАПН України в 2019 р. спрямовувалася на теоретико-методологічне й науково-методичне  забезпечення функціонування та розвитку національної системи освіти відповідно до цілей і пріоритетів державної освітньої політики,  визначених стратегічними і програмними документами. У взаємодії з Міністерством освіти і науки України, Комітетом Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій, Національною радою України з питань розвитку науки і технологій, її Адміністративним і Науковим комітетами, Національною та національними галузевими академіями наук, Національним Еразмус+ офісом в Україні щодо євроінтеграції вищої освіти, Рамковою програмою Європейського Союзу з досліджень та інновацій «Горизонт 2020», іншими програмами та організаціями ЄС  НАПН України брала активну участь в обґрунтуванні й розробленні та імплементації освітнього і наукового законодавства нового покоління. 

Зусилля науковців було зосереджено також на реалізації Угоди про асоціацію між ЄС та Україною, впровадженні Концепції Нової української школи, стандартів та типових освітніх програм початкової школи, стандартів освітніх програм, методичних рекомендацій для рівнів і складників освіти, реформаторських заходах із забезпечення і вдосконалення якості та доступності освіти, визначення ефективної моделі розвитку науки, їх інтеграції в європейський і світовий освітньо-наукові простори. 

Особливу увагу було приділено розвитку інноваційної людини, формуванню конкурентоспроможного людського капіталу, посиленню національної єдності українського суспільства, громадянського і патріотичного виховання засобами освіти і науки.

З повним текстом звіту можна ознайомитись за посиланням.