Інститут обдарованої дитини НАПН України пропонує тести, презентації, дидактичні ігри тощо онлайн для всіх категорій здобувачів освіти та освітянського загалу:

1. Для діагностики рівня здібностей, професійних інтересів, схильностей учнів та їх особистісних рис створено ресурс для  онлайн-діагностики https://tests.pythonanywhere.com/.

2. Для здобувачів освіти закладів середньої і вищої освіти, аспірантів, молодих науковців, учених, учителів і психологів підготовлено презентації до семінарів за темами:

-       Інтелект: міфічні уявлення і реальна сутність.

-       Діагностика інтелекту: рух по зачарованому колу чи поступ вперед?

-       ЗДІБНІСНА ПРИРОДА ІНТЕЛЕКТУ: одне рівняння з безліччю невідомих.

-       Обдарованість: наукова суть і соціальний вміст.

-       Вроджене і набуте в обдарованості.

-       Діагностика обдарованості: проблема якісної інтерпретації кількісних відмінностей.

-       Інтелект як апарат розумної поведінки.

-       Пізнавальна і креативна складові інтелектуальної діяльності.

-       Методологічні засади обстеження інтелекту.

-       Методика обстеження інтелекту як апарату розумної поведінки.

-       Діагностика обдарованості як атрибуту розумної поведінки.

-       Концептуальні засади наукової освіти.

-       Наука як форма суспільної свідомості і сутність педагогічного дослідження.

-       Філософський базис і методологічні засади пізнання освітнього середовища.

-       Методи дослідження освітніх проблем та екстраполяція вибіркових значень на сукупність.

-       Елементи теорії ймовірності та математичної статистики.

-       Характеристики об’єктів вивчення, їх обстеження та засоби обстеження.

-       Опрацювання документальних джерел і спостереження.

-       Обстежувальні шкали і достовірність обстеження.

-       Опитування.

-       Тестування та  описова статистика.

-       Вивідна статистика та інтерпретація результатів дослідження.

-       Теоретичні дослідження і з’ясування характеристик педагогічних об’єктів.

-       Кореляційний і детермінантний зв’язок між характеристиками.

-       Раціональні та оптимальні експериментальні плани.

-       Планування і виконання дослідження.

-       Оформлення результатів дослідження.

Зазначені матеріали розміщено на сайті Інституту обдарованої дитини НАПН України за посиланням http://iod.gov.ua/viewpage.php?page_id=22.

3. Для вчителів, учнів та їх батьків пропоновано навчальні, методичні матеріали, які розміщено на Всеукраїнському освітньому порталі Інституту обдарованої дитини НАПН України «Острів Знань» http://ostriv.in.ua/

4. Підготовлено методичні матеріали для вчителів «УпровадженняSTEM-освіти в умовах інтеграції формальної і нефор­мальної освіти обдарованих учнів: методичні рекомендації», що розміщено в Електронній бібліотеці НАПН України за посиланням https://lib.iitta.gov.ua/718661/1/макет-Поліхун_2019_НА%20ДРУК.pdf.

5. У співпраці з ГО «Львівський Інститут освіти», редакцією журналу «Колосок» – мобільний додаток «КОЛОСОК конкурс. Підготовка до конкурсу» (навчально-розважальні ігри для учнів молодших класів):https://play.google.com/store/apps/details?id=org.arkgroup.www.adventure

Додаток також можна завантажити у Play Market за пошуковими словами: «конкурс колосок».