На виконання постанови Кабінету Міністрів України «Про запобігання поширення на території України коронавірусу СОVІD – 19»  від 11 березня 2020 р. № 211 наукові  працівники Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України працюють в дистанційному режимі.

Триває співпраця з МОН. Галина Сотськав онлайн режимі взяла участь у засіданні Конкурсної комісії «Мистецька освітня галузь» з проведення конкурсного відбору підручників (крім електронних) для здобувачів повної загальної середньої освіти і педагогічних працівників (3 клас).

Продовжуємо плідну співпрацю з нашими колегами. І на прохання колег із Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського провели онлайн-семінар з підготовки дисертацій зі спеціальності 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки (17, 18, 20 березня 2020 р.). Семінар включав вирішення проблем складання поняттєво-категорійного апарату дисертацій, методології роботи зі стародруками, методології опису історіографії дослідження. Семінар проводився дистанційно за допомогою інтернет-ресурсів, Viber, Telegram. До онлайн-семінару також було залучено викладачів Національного транспортного університу.

На прохання управління освіти і науки Ірпінської міської ради для вчителів ЗОШ №№ 2, 17, 12, Ірпінського ліцею інноваційних технолгій «ІЛІТ-МАН» організований і проведений вебінар з проблем професійно-педагогічного спілкуання вчителя з учнями під час дистанційного навчання. В онлайн-режимі було організовано спілкування вчителів приірпіння з головним наукоим співробітником ІПООД імені Івана Зязюна НАПН України – Олександром Лавріненком. У вебінарі взяли участь 23 вчителі, отримавши поради з організації професійно-педагогічної взаємодії, добору відповідних стилей і моделей спілкування, комунікативної взаємодії під час проведення дистанційних уроків.

У звʼязку з тим, що окремі предмети шкільної програми не включено до переліку відкритих уроків на телебаченні й освітніх платформах України, наукові співробітники відділу долучилися до проведення таких уроків. Зокрема – Правознавство (9 клас), Громадянська освіта (10 клас). Так, професор Олександр Лавріненко, маючи відповідну професійну освіту і досвід викладання, розробив алгоритм дистанційних уроків із означених предметів. Наприклад, на платформі E-schools розміщуються завдання і презентаційні матеріали з теми «Шлюб і сімʼя. Взаємні права й обовʼязки батьків і дітей» (Правознавство, 9 кл.) і авторської теми «Чи можна довіряти рекламним текстам» (Громадянська освіта, 10 кл.). Учні, ознайомившись із теорією, за відповідним посиланням мають можливість долучитися до обговорення проблем через Skype, Viber, Telegram. Розроблено домашні контрольні роботи, які може виконати будь-який учень Ірпінського регіону і отримати оцінку з предмета. Така робота відбувається за встановленим графіком і контролюється управлінням освіти і науки Ірпінської міської ради.

Надзвичайно активними є наші психологи!

По-перше, продовжує роботу ДИСТАНЦІЙНА ШКОЛА  ДЕМОКРАТІЇ  ТА ГРОМАДЯНСЬКОГО СУСПІЛЬСТВА (ДШДГС)

Школу створено спільними зусиллями Українського науково-методичного центру практичної психології і соціальної роботи та Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна  НАПН України і працює при Консультаційно-тренінговому центрі, що діє на базі відділу психології праці ІПООД імені Івана Зязюна НАПН України

Умови вступу  і умови навчання в школі є на сайті ІПООД імені Івана Зязюна НАПН України

По-друге, на думку наших психологів проблема епідемії вірусного захворювання, яке називають COVID-19, має соціально-психологічну складову. Отже зниження негативних наслідків пандемії має розглядатися як вияв професійної і суспільної відповідальності та професійного гуманізму.

У зв’язку з цим колектив відділу психології праці Інституту    вважає за потрібне долучитися до врегулювання даної проблеми. З цією метою за редакцією професора Валентина Рибалки підготовлено Методичні рекомендації«ПСИХОЛОГІЧНА ПРОФІЛАКТИКА І ГІГІЄНА ОСОБИСТОСТІ У ПРОТИДІЇ ПАНДЕМІЇ COVID-19»

По-третє, до наших психологів, зокрема, кандидата психологічних наук Зінаїди Становських звернулися колеги із Урядової гарячої ліні з проханням провести для них навчання з телефонного консультування з проблеми коронавірусу. Було проведено ряд консультацій з цього питання та отримано пропозицію від керівництва Центру громадського здоров′я Українищодо организаціївідповідної служби.

А ще, на цьому тижні вийшов друком збірник матеріалів ХVІІ Міжнародних педагогічно-мистецьких читань пам’яті проф. О.П. Рудницької «Неперервна педагогічна освіта ХХІ століття» зб. (наук. ред.: Г.І. Сотська, М.П. Вовк].– Вип. 3 (15). – К.: Талком, 2020. – 282 с.).

У збірнику представлено тези доповідей, презентованих під час Міжнародних мистецько-педагогічних читань пам’яті професора О.П. Рудницької (28 листопада 2019 р. м. Київ), що висвітлюють сучасні проблеми педагогічної і мистецької освіти.

Продовжують роботу дві спеціалізовані вчені ради Інституту, зокрема триває рецензування і експертиза дисертаційних досліджень. Зараз на попередньому рецензуванні дві докторські і дві кандидатські дисертації. Усе під контролем вченого секретаря Інституту Олени Тринус.

Продовжуємо роботу над підготовкою документів до акредитації аспірантури. Наша завідувачка аспірантури Наталія Шарошкіна організувала роботу віддалено і тепер, не виходячи з дому, може керувати і відстежувати увесь процес.

Готуємо до видання наші праці, виконання яких завершено у минулому році. Отже підготовлено та передано пакет документів для укладання контракту про випуск електронних видань Інституту у 2020 році.

23 березня 2020 року

Відбулося перше в історії нашого Інституту засідання вченої ради Інституту в дистанційному режимі.