15 березня 2018 року у рамках ІХ Міжнародної виставки «Сучасні заклади освіти – 2018» Український науково-методичний центр практичної психології і соціальної роботи НАПН України спільно з видавництвом «Ранок» організував і провів круглий стіл: «Сучасний першокласник. Хто він? (Проблеми психологічного забезпечення практичної реалізації Концепції «Нова українська школа»)».

З вітальним словом до учасників заходу звернулись Валодимир Лелюх, директор департаменту зв’язків з громадськістю видавництва «Ранок» та Віталій Панок, директор Українського науково-методичного центру практичної психології і соціальної роботи.

В ході круглого столу було обговорено актуальні питання підвищення психологічної компетентності педагогів та батьків в умовах реформування початкової школи.

В своїх виступах учасники висвітлили питаня запровадження принципу дитиноцентризму та особистісно орієнтованого навчання і виховання в освітній процес сучасної школи, зокрема:взаємодії батьків першокласника та вчителя задля успішної адаптації учня (З. О. Гаркавенко, старший науковий співробітник Центру); психологічної готовності дитини до навчання в школі (Н. В. Сосновенко, науковий співробітник Центру); труднощів у навчанні молодших школярів (Т.Д. Ілляшенко, провідний науковий співробітник Центру); впливу інформаційно-комунікаційних технологій на розвиток першокласника (Л.О. Кондратенко, провідний науковий співробітник Інституту психології імені Г.С. Костюка); мовленнєвих порушень у першокласників та шляхів їх подолання (Г. В. Якимчук, науковий співробітник Центру); наступості дошкільної і початкової освіти (В. М. Горленко, молодший науковий співробітник Центру).

Захід викликав велику зацікавленість науковців і педагогічних працівників, оскільки наразі здійснюється пілотний проект із упровадження Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа». Переповнена зала змогла вмістити лише близько 200 учасників. Серед присутніх були академік НАПН України Олександра Савченко; завідувач відділу початкової освіти та співробітники відділу початкової освіти Інституту педагогіки НАПН України Оксана Онопрієнко, вчителі початкових класів (головним чином ті, які беруть участь у експерименті «Розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення початкової освіти в умовах реалізації нового Державного стандарту початкової загальної середньої освіти»; учителі, які в наступному навчальному році будуть працювати з першими класами); практичні психологи і соціальні педагоги освітніх закладів; а також методисти і управлінці з усієї України.