11 листопада відбулися перші організаційні збори Ради молодих вчених Національної академії педагогічних наук України. Делеговані представники від установ НАПН України (25 осіб) на підставі Положення про Раду молодих вчених НАПН України, затвердженого постановою Президії НАПН України від 23 червня 2016 року, ухвалили рішення про утворення Ради молодих вчених НАПН України. Було обрано голову Ради молодих вчених НАПН України – молодшого наукового співробітника відділу зарубіжних систем педагогічної освіти і освіти дорослих Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України, кандидата педагогічних наук Людмилу Дяченко.

Заступниками голови Ради молодих вчених НАПН України стали: з напряму виховання, дошкільної і позашкільної освіти – старший науковий співробітник лабораторії соціальної педагогіки Інституту проблем виховання НАПН України, кандидат педагогічних наук Руслан Малиношевський, з напряму загальної середньої освіти – старший науковий співробітник відділу математичної та інформатичної освіти Інституту педагогіки НАПН України, кандидат педагогічних наук Дарина Васильєва, з напряму психології, вікової фізіології та дефектології – старший науковий співробітник лабораторії психології особистості імені П. Р. Чамати Інституту психології ім. Г. С. Костюка НАПН України, кандидат психологічних наук Олена Чиханцова, з напряму професійної та вищої освіти – старший науковий співробітник відділу інтеграції вищої освіти і науки Інституту вищої освіти НАПН України, кандидат педагогічних наук Ганна Чорнойван, з напряму міжнародної співпраці і зв’язків з громадськістю – науковий співробітник лабораторії психології мас та спільнот Інституту соціальної та політичної психології НАПН України, кандидат психологічних наук Ірина Губеладзе.

Секретарем Ради молодих вчених НАПН України обрали наукового співробітника лабораторії виховання в сім’ї та закладах інтернатного типу Інституту проблем виховання НАПН України Анну Грітчину.

Створення Ради молодих вчених НАПН України привітав президент Національної академії педагогічних наук України Василь Кремень. За його словами, ця подія має історичне значення, адже саме молодь відчуває подих часу, енергійно і натхненно змінюючи сьогодення. А молоді вчені Національної академії педагогічних наук України – педагоги і психологи – мають вже достатній досвід, аби впливати на модернізацію освіти і науки української держави.