3-4 листопада у Львівському національному університеті імені І. Франка відбулася Всеукраїнська (з міжнародною участю) історико-педагогічна науково-практична конференція «Ідея університету у європейському і національному вимірах: традиції, сьогодення, перспективи». Організатори конференції: Міністерство освіти і науки України, Національна академія педагогічних наук України, ЛНУ імені І. Франка, Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В. О. Сухомлинського, Всеукраїнська асоціація істориків педагогіки.

Конференцію відкрив декан педагогічного факультету Дмитро Герцюк. Із вітальними словами до учасників заходу звернулися ректор університету Володимир Мельник та академік-секретар Відділення загальної педагогіки та філософії освіти НАПН України Ольга Сухомлинська. Ольга Василівна наголосила, що перед українською освітою сьогодні постали серйозні виклики, однак спільними зусиллями їх вдасться подолати: «Ми зможемо знайти вихід із будь-яких ситуацій, зокрема й у галузі освіти. Багато з нас є свідомими того, що педагогічна діяльність – це не лише професія, а й місія».

На пленарному засіданні виступили академік-секретар Відділення загальної педагогіки та філософії освіти НАПН України Ольга Сухомлинська з доповіддю «Як дорослішають в Україні і світі: загальні тенденції і виклики», директор ДНПБ України імені В. О. Сухомлинського Лариса Березівська з доповіддю «Університетська освіта в підручниках і навчальних посібниках з історії педагогіки незалежної України», директор Педагогічного музею України Олександр Міхно з доповіддю «Циркуляри по Київському навчальному округу у фондах Педагогічного музею України» як джерело з історії Університету Св. Володимира».

Під час пленарного та секційних засідань педагоги порушили питання ідеї університету в ситуації постмодернізму, формування нової ідентичності українського університету в контексті викликів інтернаціоналізації, ролі педагогічної освіти і науки в університетах України.

У роботі конференції взяли участь українські, польські та білоруські наукові й науково-педагогічні працівники з 35 наукових, освітніх установ та інституцій.