21 березня відбувся Всеукраїнський науково-практичний семінар «Цифрова компетентність вчителя нової української школи 2023. Пошук рішень у період війни».

Організатори – Інститут цифровізації освіти НАПН України і ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти».

З вітальним словом до учасників звернувся академік-секретар відділення загальної середньої освіти і цифровізації освітніх систем НАПН України Олександр Ляшенко. Академік наголосив на важливих тенденціях в освіті, пов’язаних із цифровізацією навчального процесу, наголосивши як на практичній, так і науково-теоретичній складових оновлення.

У семінарі взяли участь учителі, керівники шкіл, методисти, спеціалісти системи післядипломної педагогічної освіти, викладачі ЗВО, наукові працівники, які долучитись до заходу онлайн.

Робота тривала за напрямами:

• Цифровізація освіти.
• Цифрове навчальне середовище нової української школи у військовий час.
• Цифрова компетентність вчителя.
• Інформаційно-комунікаційні технології у професійній освіті та підвищенні кваліфікації вчителя.
• Актуальні проблеми STEM освіти: Україна та зарубіжжя.
• Дидактичні аспекти використання цифрових засобів навчання у шкільній освіті під час війни.
• Педагогічні інновації: сучасні навчальні практики в Україні та за кордоном.

П Р О Г Р А М А

ВСЕУКРАЇНСЬКОГО НАУКОВО-ПРАКТИЧНОГО СЕМІНАРУ ЦИФРОВА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ВЧИТЕЛЯ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ

Ляшенко Олександр Іванович, академік-секретар Відділення загальної середньої освіти і цифровізації освітніх систем НАПН України, доктор педагогічних наук, професор, академік НАПН України

Литвинова Світлана Григорівна, д.-р пед. наук, ст. наук. співр., в.о. директора ІЦО НАПН України

Дубовик Олена Анатоліївна, заступниця директора ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» МОН України

13:45–14:00 РЕАЛІЇ І ПОТРЕБИ ВЧИТЕЛІВ ЩОДО ВИКОРИСТАННЯ ІКТ В УМОВАХ ВІЙНИ: 2023

Овчарук Оксана Василівна, зав. відділом компаративістики інформаційно-освітніх інновацій ІЦО НАПН України, докт. пед. наук,

проф. Іванюк Ірина Володимирівна, старший науковий співробітник відділу компаративістики інформаційно-освітніх інновацій ІЦО НАПН України, к.п.н., ст. дослідник

14:00–14:15 ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В УМОВАХ ВІЙНИ: ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ ДЛЯ ДІТЕЙ З УКРАЇНИ ЗА КОРДОНОМ, ВИКЛИКИ ДЛЯ ВЧИТЕЛІВ

Гриценчук Олена Олександрівна, к.пед.н., старший науковий співробітник; Малицька Ірина Дмитрівна, старший науковий співробітник; Кравчина Оксана Євгенівна, науковий співробітник відділу компаративістики інформаційно-освітніх інновацій ІЦО НАПН України

14:15–14:55 ВИКОРИСТАННЯ УЧИТЕЛЯМИ ЦИФРОВИХ ЗАСОБІВ В УМОВАХ ВІЙНИ

(Виступи вчителів, керівників закладів загальної середньої освіти з

досвіду використання ІКТ для організації та проведення

дистанційного/змішаного навчання під час війни)

 Особливості організації освітнього процесу в Ірпінському ліцеї

№2 під час війни. Бєлова Ірина Германівна, директор Ірпінського

ліцею №2, Ірпінської міської ради Бучанського району

 Особливості організації викладання мистецьких предметів в

режимі дистанційного навчання. Ашортіа Євген Демурович,

директор Ліцею мистецтв №133 Харківської міської ради, учитель

історії та правознавства

 Оновлення підходів до організації освітнього  процесу в

умовах дистанційного/змішаного навчання здобувачів освіти.

Біловол Надія Михайлівна, директор комунального закладу

«Верхньокам’янська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів»

Званівської сільської ради Бахмутського району Донецької області

 Навчальне відео як ефективний дидактичний засіб  на уроках

математики під час дистанційного навчання. Бутенко Євгенія

Вікторівна, учитель математики, спеціаліст вищої категорії,

вчитель – методист КЗ «Липецький ліцей ім. П. В. Щепкіна

Липецької сільської ради Харківського району Харківської області»

 Формування Soft Skills у здобувачів середньої освіти під час

вивчення дисциплін природничого циклу в умовах

дистанційного навчання. Останіна Аліна Олександрівна,

докторантка КЗВО «Одеська академія неперервної освіти»

14:55–15:00 Обговорення, загальна дискусія, формування рекомендацій

стейкхолдерам освіти України щодо організації та проведення

дистанційного/змішаного навчання у закладах загальної середньої

освіти в умовах війни