ÍÀÏÍ Óêðà¿íè
Çàêëàäêà 1Çàêëàäêà 2Çàêëàäêà 2
³äáóëàñÿ ² ̳æíàðîäíà íàóêîâî-ïðàêòè÷íà êîíôåðåíö³ÿ çäîáóâà÷³â âèùî¿ îñâ³òè ³ ìîëîäèõ ó÷åíèõ

16 êâ³òíÿ 2021 ðîêó Íàâ÷àëüíî-íàóêîâèé ³íñòèòóò ìåíåäæìåíòó òà ïñèõîëî㳿 ÄÇÂÎ «Óí³âåðñèòåò ìåíåäæìåíòó îñâ³òè» ÍÀÏÍ Óêðà¿íè îðãàí³çóâàâ ³ ïðîâ³â ² Ì³æíàðîäíó íàóêîâî-ïðàêòè÷íó êîíôåðåíö³þ çäîáóâà÷³â âèùî¿ îñâ³òè ³ ìîëîäèõ ó÷åíèõ «Íàóêà ³ ìîëîäü – 2021: ïð³îðèòåòí³ íàïðÿìè ãëîáàë³çàö³éíèõ çì³í».

Ç â³òàëüíèì ñëîâîì âèñòóïèëè: Ìèêîëà Êèðè÷åíêî, ðåêòîð ÄÇÂÎ «Óí³âåðñèòåò ìåíåäæìåíòó îñâ³òè» ÍÀÏÍ Óêðà¿íè; Îëåã Ñï³ð³í, ïðîðåêòîð ç íàóêîâî¿ ðîáîòè òà öèôðîâ³çàö³¿ ÄÇÂÎ «ÓÌλ; Òåòÿíà Ðîæíîâà, äèðåêòîð ÍͲÌÏ ÄÇÂÎ «ÓÌλ; ßðîñëàâ Äåìêî,ðåêòîð Êàòîëèöüêîãî óí³âåðñèòåòó â Ðóæîìáåðêó, ïðîôåñîð (Ñëîâàöüêà ðåñïóáë³êà); Ìàð³îëà ̳ðîâñüêà, çàâ³äóâà÷ êàôåäðè ñîö³àëüíî¿ ïîë³òèêè, ñîö³àëüíî¿ ðîáîòè òà òóðèçìó ôàêóëüòåòó ñîö³àëüíèõ íàóê Ãóìàí³òàðíî-ïðèðîäíè÷îãî óí³âåðñèòåòó ³ìåí³ ßíà Äëóãîøà â ×åíñòîõîâ³, äîêòîð ïåäàãîã³÷íèõ íàóê (ãàá³ë³òîâàíèé), ïðîôåñîð (Ðåñïóáë³êà Ïîëüùà); Ñåðã³é Êîïèëîâ, ðåêòîð Êàì’ÿíåöü-Ïîä³ëüñüêîãî íàö³îíàëüíîãî óí³âåðñèòåòó ³ìåí³ ²âàíà Î㳺íêà; Îëüãà Ñîêîëåíêî, â. î. ðåêòîðà Äí³ïðîâñüêîãî íàö³îíàëüíîãî óí³âåðñèòåòó ³ìåí³ Îëåñÿ Ãîí÷àðà; Ìóõàììåä Äæàìàë, ñï³âðîá³òíèê ïðèéìàëüíî¿ êîì³ñ³¿ Áðèòàíñüêîãî óí³âåðñèòåòó â Äóáà¿, äîêòîð ô³ëîñîô³¿ â ñôåð³ ìåíåäæìåíòó îñâ³òè òà ë³äåðñòâà; ªâãåí Êàðòàøîâ,çàâ³äóâà÷ êàôåäðè ïóáë³÷íîãî óïðàâë³ííÿ ³ ïðîºêòíîãî ìåíåäæìåíòó ÍͲÌÏ ÄÇÂÎ «ÓÌλ.

Ó ðîáîò³ êîíôåðåíö³¿ âçÿëè ó÷àñòü: Íàòàë³ÿ Ìóðàíîâà, ïðîðåêòîð ç íàóêîâî-ïåäàãîã³÷íî¿, îñâ³òíüî¿ ðîáîòè òà ì³æíàðîäíèõ çâ’ÿçê³â ÄÇÂÎ «ÓÌλ ÍÀÏÍ Óêðà¿íè; ²ííà Îòàìàñü, çàâ³äóâà÷êà íàóêîâîãî â³ää³ëó ÄÇÂÎ «ÓÌλ; Îêñàíà Àíóôð³ºâà, çàâ³äóâà÷ àñï³ðàíòóðè òà äîêòîðàíòóðè, äîöåíò êàôåäðè åêîíîì³êè, ï³äïðèºìíèöòâà òà ìåíåäæìåíòó ÍͲÌÏ ÄÇÂÎ «ÓÌλ; Îëåíà Ôåùåíêî, çàñòóïíèê äèðåêòîðà ç íàóêîâî-ïåäàãîã³÷íî¿ òà íàâ÷àëüíî¿ ðîáîòè ÍͲÌÏ ÄÇÂÎ «ÓÌλ; ªëèçàâåòà ×åïåíêî, ãîëîâà Ñòóäåíñüêî¿ êîëå㳿; ²ííà Ìàð÷óê, ãîëîâà ðàäè ìîëîäèõ ó÷åíèõ. Çàâ³äóâà÷³ êàôåäð ÍͲÌÏ, Ö²ÏÎ ÄÇÂÎ «ÓÌλ, íàóêîâö³ óí³âåðñèòåòó òà çàðóá³æíèõ êðà¿í, çàêëàäè îñâ³òè ÿêèõ º ïàðòíåðàìè ÄÇÂÎ «ÓÌλ, çäîáóâà÷³ îñâ³òè ÇÂÎ, ìîëîä³ íàóêîâö³ ïðåçåíòóâàëè ðåçóëüòàòè ñâî¿õ íàóêîâèõ äîñë³äæåíü òà îáì³íÿëèñÿ ïðàêòè÷íèì äîñâ³äîì ó ãàëóçÿõ çíàíü.

Íà ïëåíàðíîìó çàñ³äàíí³, çîêðåìà,  âèñòóïèëè: Bohuslav Stupak, Paed Dr., PhD. MBA, doctoral študent, predškolská a elementárna pedagogika, Katolícka univerzita v Ružomberku, Pedagogická fakulta, Ružomberok (Slovakia) ç òåìîþ «Psyhomotorické cvičenia a hry ako prostredok inkluzivneho vzelávania žiakov mladšieho školského veku»; Îëåíà Êîùåíêî, ñïåö³àë³ñò ç ïèòàíü ì³æíàðîäíî¿ ñï³âïðàö³ Âèùî¿ øêîëè óïðàâë³ííÿ îõîðîíîþ ïðàö³ â Êàòîâ³öàõ (Ðåñïóáë³êà Ïîëüùà) ç òåìîþ «Âèùà îñâ³òà é êîðîíàâ³ðóñ: äîñâ³ä ðåàë³çàö³¿ ïðîãðàì ïîäâ³éíèõ äèïëîì³â ó Âèù³é øêîë³ óïðàâë³ííÿ îõîðîíîþ ïðàö³ ó Êàòîâ³öàõ»; Ìàð’ÿíà ªìåëüÿíîâà, äîêòîðàíò äðóãîãî ðîêó Øêîëè äîêòîðñüêî¿, ñòàðøèé ðåôåðåíò ³ää³ëó íàóêè òà ì³æíàðîäíî¿ ñï³âïðàö³ Ãóìàí³òàðíî-Ïðèðîäíè÷îãî Óí³âåðñèòåòó ³ìåí³ ßíà Äëóãîøà â ×åíñòîõîâ³ (Ðåñïóáë³êà Ïîëüùà) ç òåìîþ «Îñîáëèâîñò³ ôîðìóâàííÿ êîíêóðåíòíîñïðîìîæíèõ çíàíü ñòóäåíò³â òà ìîëîäèõ íàóêîâö³â â óìîâàõ ïàíäå쳿»; Âëàäèñëàâ Àíäðóõîâåöü, ²ðèíà Áàãðèíîâñüêà, Ïîë³íà Áðàöåéêî, Íàòàë³ÿ Ãîðáà÷, Ñîô³ÿ Äåðèñêèáà, Ñòàí³ñëàâ Êàðàóëüíèé, ªãîð Êàñüÿíåíêî, Äàð³ÿ Êîçèð, Àíàñòàñ³ÿ Êóöà, ³êòîð³ÿ Ëóêàø, Îëüãà ßêóáåöü, çäîáóâà÷³ âèùî¿ îñâ³òè ñïåö³àëüíîñò³ «Ï³äïðèºìíèöòâî, òîðã³âëÿ òà á³ðæîâà ä³ÿëüí³ñòü» ÍͲÌÏ ÄÇÂÎ «ÓÌλ, ç òåìîþ «Íàö³îíàëüíà åêîíîì³÷íà áåçïåêà: âèêëèêè ³ çàãðîçè ï³ä ÷àñ ïàíäå쳿 êîðîíàâ³ðóñíî¿ õâîðîáè COVID-19».

ϳñëÿ ï³äáèòòÿ ï³äñóìê³â ïëåíàðíîãî çàñ³äàííÿ áóëî ïðîãîëîøåíî ïðîºêò ðåçîëþö³¿ êîíôåðåíö³¿.

Àêòèâíî ïðîéøëà ðîáîòà ñåêö³é çà íàïðÿìàìè: êîíêóðåíòîñïðîìîæí³ñòü ïåðñîíàëó, ðîá³ò òà ïîñëóã: ìåòîäîëîã³ÿ, òåîð³ÿ, ïðàêòèêà (êåð³âíèê – Âàëåíòèíà ²âàíîâà, ïðîôåñîð êàôåäðè åêîíîì³êè, ï³äïðèºìíèöòâà òà ìåíåäæìåíòó ÍͲÌÏ ÄÇÂΠ«ÓÌλ); ïñèõîëîã³ÿ íîâèõ ìîæëèâîñòåé: òðåíäè íàóêîâî¿ òâîð÷îñò³ ñó÷àñíî¿ ìîëîä³ (êåð³âíèê – Òåòÿíà ×àóñîâà,äîöåíò êàôåäðè ïñèõîëî㳿 òà îñîáèñò³ñíîãî ðîçâèòêó ÍͲÌÏ ÄÇÂΠ«ÓÌλ); ï³äãîòîâêà êîíêóðåíòîñïðîìîæíèõ ôàõ³âö³â â óìîâàõ îñâ³òí³õ çì³í (êåð³âíèê – ²ðèíà ѳäàí³÷, çàâ³äóâà÷ êàôåäðè ïåäàãîã³êè, àäì³í³ñòðóâàííÿ ³ ñïåö³àëüíî¿ îñâ³òè ÍͲÌÏ ÄÇÂΠ«ÓÌλ); ôîðìóâàííÿ ñèñòåìè óïðàâë³ííÿ ïðîºêòàìè òà ïóáë³÷íîãî óïðàâë³ííÿ ³ àäì³í³ñòðóâàííÿ íà ñó÷àñíîìó åòàï³ äåðæàâîòâîðåííÿ (êåð³âíèê – ªâãåí Êàðòàøîâ, çàâ³äóâà÷ êàôåäðè ïóáë³÷íîãî óïðàâë³ííÿ ³ ïðîºêòíîãî ìåíåäæìåíòó ÍͲÌÏ ÄÇÂΠ«ÓÌλ).

Ïðåññëóæáà ÍÀÏÍ Óêðà¿íè
12:17 23.04.2021