Ельжбета  САЛАТА,

доктор габілітований в галузі інженерії,

професор, проректор Радомського університету

імені Казимира Пуласького

Підготовка до ХІ-го Польсько-українського / Українсько-польського наукового форуму вступила у вирішальну організаційну фазу. Цьогорічний форум, запланований на 28–29 вересня 2026 року в Радомі, відбудеться під гаслом: «Освіта перед обличчям цивілізаційних та військових загроз – польсько-український досвід у мирний та воєнний час». Цьогорічний форум продовжує давню співпрацю між науково-освітніми спільнотами Польщі й України, водночас реагуючи на виклики, що стали особливо динамічними та драматичними в останні роки.

Традиції та безперервність співпраці

Польсько-український форум має понад десятирічну історію. Історія Польсько-українського форуму сягає 2005 року, коли у Варшаві та Устроні відбувся перший науковий форум польських та українських представників гуманітарних та соціальних наук. Очільником з польського боку був професор Тадеуш Левовицький – Голова Комітету педагогічних наук Польської академії наук, з українського боку – професор Василь Кремень – президент Національної академії педагогічних наук України.

Наступні Форуми проводилися по черзі в Польщі та Україні, зокрема у Києві (2007), Варшаві та Замості (2009), Черкасах (2011), Кракові (2013), Києві (2015), Бидгощі (2017), Переяславі (2019), Любліні (2021) та Вінниці (2024).

З моменту започаткування Форум слугував платформою для систематичного академічного діалогу між педагогічними спільнотами обох країн, сприяючи обміну досвідом, науковими публікаціями та побудові тривалої інституційної співпраці. Із самого початку ініціативу реалізовано в межах співпраці між Комітетом педагогічних наук Польської академії наук та Національною педагогічною академією України за підтримки Польсько-українського педагогічного товариства.

Ця довгострокова співпраця є не лише символічною, а й передусім змістовною та системною. Попередні Форуми були зосереджені на трансформації освітніх систем, міжкультурній освіті, порівняльній педагогіці, громадянській освіті та викликах цифровізації. З роками Форум став впізнаваним академічним брендом, що об′єднує дослідників, науковців, докторантів та фахівців з освіти з обох країн.

З огляду на драматичні події останніх років – пандемію COVID-19 та повномасштабну війну в Україні – теми Форуму природно змістилися в бік питань, пов′язаних з безпекою, соціальною стійкістю та освітою в екстремальних ситуаціях. Тому ХІ Форум є продовженням попередніх дебатів, а також поглибленням та оновленням їх у контексті реального воєнного досвіду.

Організатори та місце проведення

ХІ Форум організовує факультет філології та педагогіки Радомського університету імені Казимира Пуласького у співпраці з Інститутом експлуатаційних технологій у Радомі.

Ректор Радомського університету імені Казимира Пуласького, професор Славомір Буковський, запрошує на ХІ Польсько-український / Українсько-польський науковий форум, наголошуючи на важливості міжнародного академічного діалогу у розвитку стійкості освітніх систем та зміцненні наукової співпраці між Польщею та Україною.

Від імені Наукового комітету запрошують Голова Наукового комітету Ельжбета Салата, доктор філософії, доктор наук, професор Університету Радома, проректор Радомського університету, ініціатор та давня учасниця польсько-української педагогічної співпраці, та Голова Організаційного комітету, доктор Юстина Боянович, професор Університету Радома. Організатори впевнені, що вереснева зустріч у Радомі стане простором для глибоких академічних роздумів, відповідальних дебатів та розроблення спільних напрямів дій щодо освіти, стійкої до сучасних криз і загроз.

Варто наголосити, що організація Форуму в Радомі відповідає стратегії Університету щодо інтернаціоналізації та розбудови його позицій як центру активного академічного діалогу в Центральній та Східній Європі. Таким чином, Радомський університет стає місцем зустрічі для теоретичних роздумів та практичного досвіду, пов′язаного з функціонуванням освіти в мирний та воєнний часи.

Освіта як стовп безпеки

Відповідно до мети, теми ХІ Форуму мають значну наукову та соціальну значущість, оскільки стосуються освіти як одного з ключових стовпів соціальної безпеки в умовах зростаючих цивілізаційних та військових загроз, що зростають.

Освіта тут постає у широкому розумінні – як процес навчання, виховання та психосоціальної підтримки. У контексті досвіду України особливо важливими є функціонування системи освіти у воєнний час, організація навчально-методичних процесів в екстремальних ситуаціях, формування психологічної стійкості учнів та вчителів.

Серед інших тем програма включає аналіз ролі освіти в системі національної безпеки, питання педагогіки безпеки, освіти заради миру, демократії та прав людини, а також кіберзагроз та дезінформації. Таким чином, тематику Форуму узгоджено з сучасними дослідженнями кризової освіти та соціальної відповідальності навчальних закладів.

Тематичні напрями та цілі конференції

Головною метою конференції є науковий аналіз ролі освіти як ключового елемента соціальної безпеки в умовах сучасних загроз. Тематичні напрями сформовано таким чином:

• освіта та соціальна і національна безпека,

• сучасні цивілізаційні загрози (пандемії, міграція, дезінформація, кіберпростір),

• освіта в умовах збройного конфлікту,

• роль вчителя у небезпечних ситуаціях,

• розвиток психічної стійкості дітей та молоді,

• системні рішення та освітні інновації,

• польсько-український педагогічний діалог.

Такий широкий спектр питань демонструє міждисциплінарний характер Форуму. Учасники матимуть можливість не лише представити результати досліджень, а й отримати різноманітний інституційний та культурний досвід.

Значення Форуму для польсько-української співпраці

ХІ Польсько-український / Українсько-польський форум – це не просто наукова конференція. Це простір для академічної солідарності та обміну досвідом. Перед обличчям глобальних загроз наука та освіта мають відігравати стабілізувальну функцію – забезпечуючи достовірні знання, розвиваючи громадянські компетенції та зміцнюючи стійкість суспільств. Вереснева зустріч у Радомі стане можливістю для глибокого осмислення функцій освіти в часи багатомірної кризи. Організатори впевнені, що ХІ Форум сприятиме розвитку спільних дослідницьких проєктів, публікацій та навчальних ініціатив, а також зміцнить зв′язки між польською та українською науковими спільнотами.

Форум висловлює переконання, що освіта відіграє ключове значення у формуванні соціальної стійкості, захисті демократичних цінностей та формуванні відповідальної громадянської позиції. Як для польської, так і для української сторін роздуми про освіту в часи кризи мають стратегічне значення.

У час, коли світ переживає численні форми дестабілізації, освіта залишається простором для надії, відповідальності та побудови майбутнього. Організатори ХІ Польсько-українського / Українсько-польського форуму висловлюють переконання, що спільні наукові роздуми є важливим елементом цього майбутнього.

Календар Форуму та організація

Підготовка до Форуму триває за графіком. Заявки на участь приймають до 15 квітня 2026 року, а доповіді – до 15 травня 2026 року. Конференція відбудеться 28–29 вересня 2026 року.

Після отримання позитивних відгуків доповіді буде опубліковано в рецензованій післяконференційній монографії та в академічних журналах «Annales Paedagogia i Psychologia UMCS», «Szkoła–Zawód–Praca» та «Edukacja Ustawiczna Do dorosłych». Така модель публікації гарантує високий рівень змістовного контенту й тривалий науковий вплив заходу.

Міжнародне значення

ХІ Польсько-український / Українсько-польський форум має вимір, що виходить за рамки традиційної академічної конференції. Після війни в Україні він стане платформою для академічної солідарності та місцем для роздумів про майбутнє освіти в Європі. Польсько-український педагогічний діалог дозволяє передавати передовий досвід, аналізувати системні рішення та спільно розробляти рекомендації для осіб, що ухвалюють рішення. Досвід України – країни, яка переживає воєнний час – є цінним джерелом знань для інших країн, які прагнуть підготувати свої системи освіти до кризових ситуацій.

Очікування та перспективи

Початок підготовки до ХІ Форуму демонструє рішучість та відповідальність наукової спільноти перед викликами сьогодення. Організатори впевнені, що вересневі сесії в Радомі стануть не лише форумом для обміну думками, а й поштовхом для подальших спільних дослідницьких та публікаційних проєктів.

У часи невизначеності освіта залишається простором для розвитку стійкості, діалогу та надії. Черговий форум має потенціал стати важливим голосом у міжнародних дебатах щодо завдань науки та вищої освіти у формуванні світу, більш стійкого до криз та загроз.

Підготовка триває, і Радом вже стає місцем, де наука та соціальна відповідальність зустрічаються в ім′я спільного майбутнього. Цьогорічний Форум є особливо значущим, оскільки керівництво Радомського університету, а також наукове та організаційне керівництво офіційно запросили всіх до участі. Організатори впевнені, що вереснева зустріч у Радомі стане простором для глибоких наукових роздумів, відповідальних дебатів та розроблення спільних напрямів дій для сприяння освіті, стійкій до сучасних криз та загроз.

На фото:

Ректор Радомського університету, проф. д-р габ. Славомір Буковський і Ельжбета Салата біля погруддя Казимира Пуласького.