Круглі столи, конкурси

1.      

Круглий стіл з міжнародною участю «Виклики соціально - психологічній науці в крос-культурному вимірі»

м. Київ,

січень

Відділення психології, вікової фізіології та дефектології

Інститут психології імені Г.С. Костюка

2.      

Енвіроніка – наука майбутнього розвитку людства

м. Київ,

січень

Відділення вищої освіти

Українська асоціація з розвитку менеджменту та бізнес-освіти

3.      

Пріоритетні завдання соціально-педаго-гічного супроводу дітей із сімей вимушених пере-селенців

м. Київ,

березень

Відділення загальної педагогіки та філософії освіти

Інститут проблем виховання

4.      

Про небезпеки і перспективи розвитку сучасної цивілізації. Роль енвіроніки в розвитку і спасінні людства

м. Житомир

березень

Відділення вищої освіти

Житомирський державний університет імені Івана Франка

5.      

Соціальні норми і цінності підлітків уразливих категорій у спільній діяльност»

м. Київ,

березень

Відділення загальної педагогіки та філософії освіти

Інститут проблем виховання

ГО «Розрада»

6.      

Громадсько-патріотичні ідеї Т.Г. Шевченка в соціокуль-турному та освітньому просторі України

м. Київ,

лютий-березень

Відділення професійної освіти і освіти дорослих

Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна

Національний музей Тараса Шевченка

Кафедра ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття»

7.      

Тренінг «Психологічний супровід педагога у практичній роботі з проблеми патріотичного виховання учнівської молоді»

м. Прилуки, Чернігівська обл.,

квітень

Відділення професійної освіти і освіти дорослих

Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна

Прилуцька гімназія № 5 імені Віктора Андрійовича Затолокіна

8.      

Наукова спадщина української психології: єдність минулого та теперішнього

м. Київ,

квітень

Відділення психології, вікової фізіології та дефектології

Інститут психології імені Г.С. Костюка

9.      

Психолого-педагогічна підтримка і супровід дітей з когнітивними порушеннями в різних типах навчальних закладів

м. Київ,

квітень

Відділення психології, вікової фізіології та дефектології

Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка

10.                   

Інноваційні практики у роботі з дітьми з комплексними порушеннями розвитку

м. Київ,

квітень

Відділення психології, вікової фізіології та дефектології

Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка

11.                   

Діагностика інтелекту: теоретичні засади і практичні наслідки

м. Київ,

квітень

Відділення загальної середньої освіти

Інститут обдарованої дитини

12.                   

Еколого-психологічні детермінанти суб’єктивного благополуччя особистості

м. Київ,

квітень

Відділення психології, вікової фізіології та дефектології

Інститут психології імені Г.С. Костюка

13.                   

Проблеми інтеграції змісту профільної освіти

м. Полтава,

квітень

Відділення загальної середньої освіти

Інститут педагогіки Полтавський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти ім. М.В. Остроградсь-кого

14.                   

Фотографія як джерело розкриття діяльності школи в Павлиші: про що говорять старі альбоми

м. Київ,

квітень

Відділення загальної педагогіки та філософії освіти

ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського

15.                   

Трудове виховання учнів: сучасні пріоритети (у рамках Всеукраїнського фестивалю науки)

м. Київ,

травень

Відділення загальної педагогіки та філософії освіти

Інститут проблем виховання

16.                   

Формування цінностей життя підростаючої особистості в умовах соціальної реальності

м. Переяслав-Хмельницький,

травень

Відділення загальної педагогіки та філософії освіти

Інститут проблем виховання

ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький педагогічний університет імені Григорія Сковороди»

17.                   

Наукова молодь в умовах інтеграції України у міжнародний освітній та дослідницький простір: сучасний стан, проблеми, перспективи (у рамках Всеукраїнського фестивалю науки)

м. Київ,

травень

Відділення загальної педагогіки та філософії освіти

ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського

(Рада молодих вчених)

18.                   

Формування позитивної громадської думки щодо освітніх інновацій: підсумки четвертого етапу експерименту

м. Київ,

травень

Відділення психології, вікової фізіології та дефектології

Інститут соціальної та політичної психології

19.                   

Круглий стіл «Особистість у діяльнісному підході: сучасний погляд» присвячений 130-річчю видатного українського психолога Рубінштейна Сергія Леонідовича (30 червня 1889 р.н.)

м. Київ,

червень

Відділення психології, вікової фізіології та дефектології

Інститут психології імені Г.С. Костюка

20.                   

Інноваційні методики професійної підготовки молодших спеціалістів у технікумах і коледжах

Київська обл. червень

Відділення професійної освіти і освіти дорослих

Інститут професійно-технічної освіти

Немішаївський агротехнічний коледж

21.                   

Розвиток соціального партнерства у сфері професійної (професійно-технічної) освіти регіону

м. Ромни,

червень

Відділення професійної освіти і освіти дорослих

Інститут професійно-технічної освіти

Роменське ВПУ  Сумської області

22.                   

Стратегічні орієнтири розвитку Інституту вищої освіти НАПН України як національного освітнього та науково – експертного центру (до 20-річчя Інституту вищої освіти НАПН України)

м. Київ,

червень

Відділення вищої освіти

Інститут вищої освіти

23.                   

Всиль Сухомлинський у літературі  та  мистецтві

м. Київ,

вересень

Відділення загальної педагогіки та філософії освіти

ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського

24.                   

Круглий стіл «Освітній простір в контексті гуманістичної парадигми: психологічні пріоритети сучасності», присвячений творчій спадщині І.О.Синиці

м. Київ,

жовтень

Відділення психології, вікової фізіології та дефектології

Інститут психології імені Г.С. Костюка

25.                   

Тенденції розвитку освіти дорослих в Україні та зарубіжжі

м. Київ,

жовтень

Відділення професійної освіти і освіти дорослих

Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна

26.                   

Громадянська освіта дорослих в Україні: сучасний стан і перспективи розвитку

м. Київ

жовтень

Відділення професійної освіти і освіти дорослих

Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна

Інше

27.                   

Науково-практична студія «Розвиток інформаційно-аналітичної компетентності педагога в умовах трансформаційних змін суспільства»

Словацька республіка,

листопад

Відділення вищої освіти

Навчально-науковий інститут менеджменту і психології ДВНЗ «Університет менеджменту освіти»

Európsky inštitút d’alšieho vzdelávania (EIDV, Словацька Республіка)

Wyźsza szkoła komunikacji i  zarządzania (WSKZ, Республіка Польща)

28.                   

Всеукраїнський конкурс-рейтинг закладів загальної середньої освіти по роботі з обдарованими дітьми «Школа – джерело талантів»

м. Київ,

січень –

травень

Відділення загальної середньої освіти

Інститут обдарованої дитини

29.                   

VІІ Всеукраїнський конкурс

«Творчий вчитель – обдарований учень» 

м. Київ,

січень –

травень

Відділення загальної середньої освіти

Інститут обдарованої дитини

30.                   

Конкурс-відбір обдарованих дітей до участі в міжнародних конференціях юних дослідників

м. Київ,

жовтень – квітень

Відділення загальної середньої освіти

Інститут обдарованої дитини